构建“浸入式”美育新样态
近日,苏州高新区教研室在苏州科技城外国语学校举办“基于大单元教学的小学美术课堂教学研讨活动”,一百多名来自高新区各个学校的老师参与其中。活动中,苏州科技城外国语学校黄雅捷、姚晶晶两位美术老师依托STEAM课程模式,创新融合国宝大熊猫与定格动画技术,在加强学生文化认同的同时,也切实提升了学生的创新创造和动手实践能力。

活动中,两位授课老师深入践行科外美育理念,通过打造极具创新力和思想活力的跨学科美术课程,向参与活动的老师和学生展现了一场艺术与创新的盛宴。

第一课时《竹林趣事之熊猫来了》由黄雅捷老师执教。她借助水墨趣味的熊猫“慧慧”以定格动画的方式引入课题,调动学生的好奇心与探索欲。通过“如何画毛茸茸的大熊猫?”“如何让熊猫动起来?”等问题引领,学生们主动思考、勇于尝试。

在学生探索绘画技巧和制作方法的过程中,黄老师充分尊重学生的想法,及时给予学生有效指导,引导学生们一步步达成教学目标。整堂课趣味横生,充分落实学生的主体地位,真正做到了全面育人。
第二课时《竹林趣事之巧定格》由姚晶晶老师执教。整节课采用逆向设计教学法,通过提前呈现学习目标,引导学生自主探索拍摄定格动画的关键步骤,即定帧率、摆幅度、稳拍摄和巧剪辑;通过分组分工,指导学生制作定格动画,并进行点评总结,进一步提升学生解决问题的能力。

课后,苏州市美术学科带头人、高新区西渚实验小学校陆伟校长对本次活动进行了精彩点评。活动最后,王海燕校长还给参加活动的老师带来了科外运动会吉祥物盲盒。这些盲盒由美术组潘柯燊、张勇、姚晶晶老师设计制作。
近年来,科外美术组紧紧围绕学校“博融天下 慧悦人生”的办学理念,始终坚持“乐活审美”的教学路线,在创新课程、多元活动和提升能力方面都取得了一定的成绩。

在创新课程方面,苏科外始终立足于课堂教学,深度教学研讨,给予学生丰富的成长体验。在视觉艺术的特色课程中,施行双师教育授课形式,两位教师分工明确,真正做到“传统”和“当代”艺术教育双轨并行。
在多元活动方面,织造工坊是科外创新建立的艺术工坊,是科外多元活动在美术教学中的缩影。工坊配备织架、毛线、戳针、tufting gun突突枪等制作的专用工具,将传统文化与新型技术结合,开展多项项目化学习。在区艺术节中,工坊带领学生以宋韵文化为切入口,探索地域文化的创新呈现与现代表达并获苏州市二等奖、高新区特等奖。
(苏报融媒记者 宋洁婷)