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昨天(5月27日),苏州市“大中小学思政课一体化”专题研讨活动在苏州大学举行。活动以“追寻总书记的足迹”为主线,创新开展覆盖小学、中学、大学三个学段的一体化示范教学,推动思政教育实现梯度衔接、同向育人。

活动现场。学校供图
苏州市委教育工委副书记徐卫表示,苏州以“三联三优”为抓手,持续推进大中小学思政课一体化建设,通过联学、联讲、联研深化学段协同,打造优师、优课、优机制,推动思政教育全员、全过程、全方位、全领域覆盖。未来将进一步统筹资源建设、强化协同机制,构建可复制、可推广的大中小学思政课一体化建设“苏州范式”。
活动现场,三节示范课立足学段特点,循序渐进、各有侧重,充分展现大中小学思政课一体化的育人成效。小学阶段,苏州市金阊实验小学校党支部书记、校长杨明媚以《追寻总书记的足迹・童心守非遗 薪火启新程》为主题,将苏州非遗文化融入思政课堂,厚植少年儿童文化自信;中学阶段,昆山市第一中学党委书记季成伟以《追寻总书记的足迹・少年献良策 文脉永赓续》为主题,立足苏州文脉保护与城市发展实践,引导学生在思辨与践行中涵养责任担当;大学阶段,苏州大学马克思主义学院青年教师罗燊以《沿着总书记的足迹・传播华夏韵 青年担重任》为题,聚焦桃花坞木版年画等特色文化资源,将理论阐释、文化传承与青年使命紧密结合,引领青年学子争做中华优秀传统文化的传承者、弘扬者与创新传播者。

示范课展示。学校供图
示范教学结束后,苏州工业园区斜塘学校党总支书记陈玉兵、苏州大学马克思主义学院副院长孔川分别做现场点评指导。两位专家充分肯定示范课程在学段衔接、本土资源运用与育人目标落实等方面的亮点,并从教学逻辑、内容架构与课堂实效等维度提出优化建议,为全市大中小学思政课一体化建设提供专业指引与实践参考。
据悉,此次专题研讨活动由苏州大学马克思主义学院联合苏州市教师发展学院共同举办。苏州大学马克思主义学院党委书记茅海燕表示,学院坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂,聚焦立德树人根本任务和思政课教学改革创新,强力发挥平台优势,统筹协同大中小学各方力量,构建纵向贯通、横向联动的“全链条”育人体系。以此次活动为契机,学院未来将持续深化与地方教育部门、中小学校的联动共建,扎实推进大中小学思政课一体化改革创新,不断提升思政育人质效,为培养堪当民族复兴大任的时代新人贡献马院力量。(苏报融媒记者 刘欣雨/文)