从一场船模制作活动到近40场科技主题课堂，从陪读旁观到父母主动参与学习，从被服务的孩子到“新小芽”志愿者……在苏州工业园区娄葑街道新苏社区，一张融通家校社三方的青少年成长支持网络正日益织密。

近年来，新苏社区聚焦科学素养、亲子关系、文明新风三条主线，创新打造“梦之翼”科技社团、“暖心家园”家长课堂与“新小芽·‘志’未来”项目，让社区成为青少年成长的“第二校园”。

“梦之翼”科技社团由社区负责搭台保障，提供课程素材；学校选派蒋宏、薛坚宏两位党员教师每月进社区授课，内容涵盖航模、车模、船模等多元模型的创意制作。通讯员 娄小轩/摄

科技启航：把“实验室”搬到“家门口”

“预备——放！”随着蒋宏老师一声令下，十几架太阳能赛车从起点线冲出，孩子们欢呼着簇拥上前，这是“梦之翼”科技社团的一场太阳能赛车挑战赛。三年来，这样的场景每月都在社区上演。

2023年4月，新苏社区党总支与星港学校党委结对，把社区党群服务中心打造成“星港学校学生校外实践教育基地”，并创办面向社区青少年的“梦之翼”科技社团。社区负责搭台保障，提供课程素材；学校选派蒋宏、薛坚宏两位党员教师每月进社区授课，内容涵盖航模、车模、船模等多元模型的创意制作，同时融入垃圾分类、消防安全等主流宣传，寓教于乐、润物无声。家长也从最初的“后排等候者”转变为课堂志愿者。三年来，社团开展活动近40场，参与的孩子和家长超过1300人次。

新苏社区推出“梦之翼”——“暖心家园”家长课堂系列课程，回应家长的实际需求。通讯员 娄小轩/摄

家长课堂：从“寓教于乐”到“自我成长”

“原来家长课堂不是带孩子上课，而是给我们自己补课。”一位家长感慨道。这正是“暖心家园”家长课堂项目的核心所在。

新苏社区推出“梦之翼”——“暖心家园”家长课堂系列课程，回应家长的实际需求。针对社区“重儿童活动、轻家长成长”“祖辈参与多、父母参与少”的现实情况，调整设计出循序渐进的课程。初期以手工、多米诺骨牌、亲子观影等趣味活动吸引大家参与，随着口碑积累，逐步转向情绪管理、亲子沟通、家庭剧本“沙”等聚焦家长成长的专业内容，引导家长从“旁观者、辅助员”转变为课堂“主导者、策划人”。

首期课程历时八个月，通过《时间管理实验》《与情绪共舞》《亲子沟通飞行棋》等主题，将教育理念融入游戏、艺术与互动之中。育儿理念的转变，带动更多年轻父母主动参与，和谐、文明的家校共育氛围日渐浓厚。

志愿星火：“新小芽”志愿者成长记

“我希望社区能有一个收集雨水的装置”“小区花园里可以挂几个昆虫树屋”……在亲历自然探索和动手实践后，“新小芽”志愿者们在“儿童议事”环节畅谈“我能为小区做什么”。这些稚嫩却认真的建议，来自“新小芽·‘志’未来”项目。项目以青少年志愿培育为核心，围绕儿童治理、传统文化传承、隔代教育三大板块，连续开展11场主题活动，越来越多的孩子主动加入，慢慢汇聚成一支35人的“新小芽”青少年志愿服务队。

搓汤圆、拓“福”字、做月饼、护手霜DIY……在一系列活动中，“新小芽”志愿者们把汤圆、月饼端给社区长者；把拓印的“福”字送给邻里；还将亲手做成的护手霜和手套等礼物送给工作人员。从动手制作到主动分享，从体验习俗到服务他人，再到每年3月参加学雷锋志愿服务主题活动，“新小芽”志愿者们在一次次付出中悄然成长。

未来，新苏社区将持续践行家校社协同育人机制，不断深化“梦之翼”品牌内涵，让更多孩子在“家门口”探索科技、与父母共成长、为邻里送温暖，让科技启蒙、家校共育、文明新风真正浸润家家户户，推动健康家庭建设，促进孩子健康成长。（苏报融媒记者 董捷 通讯员 沈淑婷/文）