苏州市青少年“阅读挑战赛”初赛火热进行中，一批批热爱阅读的“小书虫”踊跃参与，用文字和照片表达着对阅读的热爱。今天（6月8日），让我们一同走进昆山市淀山湖中学，看看“小书虫”们如何在书香中度过充实而快乐的时光。

刘俣辰的“书”适区。刘俣辰供图

“当当当！我的‘书’适区隆重登场。”八（1）班的刘俣辰晒出了自己的“书”适区，高大的书架被塞得满满当当。每一本书背后，都记录着她的欢笑与悲泣。“书放得多了，我的‘书’适区总是萦绕着一股清幽淡雅的文墨气，闲暇之余，静坐于此，捧着一本书，伴着书香气，内心是不可言喻的舒适与欢愉。也许这就是书的意义，仿佛一锅熬着的中药吧，总有一刻浸了你的心脾。”刘俣辰说。

朱庭轩沉浸在书香中。朱庭轩供图

“我穿梭在种种世界中，感受人物的喜怒哀惧，和那文字堆砌起的炽热的心脏，随书页的鼓点跳动的力量……”八（1）班的朱庭轩分享了她的读书心得，她的“书”适区，是《狂人日记》黑白中一抹刺眼的猩红，道尽混乱与愚钝交织的世界；是《我与地坛》里的轮椅与公园，无声间潜滋暖意的世界；或是四大名著满载经典的纯色世界。一本本读过的书籍都烙印在记忆里，挥之不去。

活动海报。苏报融媒制图

学生的阅读兴趣与成长，离不开学校书香氛围的悉心熏陶与培养。书香润泽校园，阅读滋养成长。昆山市淀山湖中学秉持“尚美厚德，夯基树人”理念，从环境营造、活动推进、榜样引领等方面常态化建设书香校园，努力让爱读书、读好书、善读书成为师生风尚。

环境营造上，学校因地制宜，在走廊、橱窗张贴读书标语，各年级设立阅读区，各班建立图书角并定期更换图书；同时加强图书馆、阅览室建设，定时向师生开放，让书香弥漫校园每个角落。学生培养上，学校以阅读节、艺术节为抓手，开展主题鲜明、形式多样的活动，让孩子们在沉浸式体验中激发阅读兴趣，涵养读书品格。

教师层面，学校组织共读研学、分享交流，以阅读涵养师德师风，以书香厚植教育情怀。家校共育方面，学校推动亲子共读，让阅读走进家庭，以书香家风陪伴孩子成长。此外，学校连续举办“美德学生”评选活动，选树校园身边典型，通过展板、国旗下讲话宣传感人事迹，营造“尚美厚德”的浓郁氛围。（苏报融媒记者 顾赵忻/文）