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词语是思想情感的载体,更是社会变迁的鲜活窗口。
2026年全国I卷高考作文,以“词语理解之变”为核心,锚定“世界之变、时代之变、历史之变”的宏观背景,聚焦青年成长体验。一字一词的认知更迭,是青年视角的蜕变,也是自我与时代对话的一个过程。
考题出炉后,朋友圈里有人晒出了几篇AI作文,还配文表达了对AI的赞赏。这些作文章法工整、辞藻考究,看起来无可挑剔,可这般流水线式、模式化的创作,和命题初衷是相去甚远的。这道题真正想看见的,应当是年轻人独有的成长体悟、真切的思想蜕变。如果真想动笔尝试,就得融进自己的观察、感悟和独特思考,这才算是真正投入其中,否则连单纯“玩一下”都算不上。
套路化的文字,也很难拿到高分。从今年的命题风向不难看出,高考语文明显求新,格外看重思辨能力。就拿这道作文题来说,它看似门槛不高、人人都能下笔,可要写出彩并不简单。倘若写作只停留在浅层抒情叙事,一味罗列成长故事、套用老旧立意,写出的内容难免大同小异,表达也显得平淡单薄。真正出彩的文章,总要打破固有思维,形成自己的见解与表达,既贴合个人成长,也呼应时代语境。说到底,这场比拼,很大程度考验一个人平时的思辨功底。
其实这道题的写作空间十分开阔,写法也有很多可能性。我们既可以挑选一个词语,写下对它的新感悟,讲讲自己一步步读懂其中内涵的经历;也能把目光投向那些被曲解的词语,就像 “文艺青年”,从前它代表着纯粹的精神追求,如今却慢慢变了味道。试着思考如何让这类美好的词汇回归本义,在这样的琢磨之中,文字也便能多几分思辨的深度。
思辨,是突破单一认知的格局,也是包容多元视角的通透,更是穿透表象、直抵本质的洞察。思辨力,是未来教育值得关注的培养重点,亦是青年成长不可或缺的能力之一。独一无二的成长感悟、正确的价值判断、鲜活深刻的时代思考,永远是人类思想独有的光芒,也是青年面向未来的“超能力”。(苏报融媒评论员 王嘉言)