狮山“三件套”打开暑期研学新方式。苏报融媒记者 李渊/摄制

7月22日上午，苏州科技馆里格外热闹，小红帽、小黄帽、绿马甲……不同颜色的帽子和服装代表着一支支研学队伍；几百米外，来自广西柳州的学生走进苏州博物馆西馆，在古画、方言和城市记忆中认识苏州；狮山大剧院里，一场英文音乐剧夏令营刚刚结束，孩子们经过声乐、舞蹈和表演训练，最终站上舞台完成结业演出。

科技馆面向未来，博物馆回望历史，大剧院则在聚光灯下呈现当代少年的创造与表达。在狮山，“三件套”集结后的首个暑假，一批跨场馆、有任务、有成果的研学课程加快形成，这里也从亲子打卡地变成一座开放的城市课堂。

不同孩子在狮山找到自己的课堂

中午时分，来自无锡江阴的一支研学队伍准备在科技馆内用餐。团队中的孩子以幼儿园及小学低年级学生为主，有9名老师负责照看、讲解。“苏州科技馆的互动项目比较多，孩子可以动手、观察，也可以直接参与。”带队的何老师告诉记者，相比以静态观看为主的场馆，科技馆的图像、动作和互动装置更容易吸引低龄儿童。

小黄帽在科技馆体验“力学”。苏报融媒记者 李渊 /摄

暑期以来，这样的外地、本地团队持续进入苏州科技馆。苏州科技馆有关负责人介绍，截至7月22日，暑假期间科技馆已开放了15天，接待团队70余个，馆内总接待人次达到6万。

团队客流之外，也有孩子换了一种身份进入场馆。当天，苏州高新区文明办组织的“小小志愿者”正在科技馆接受岗前培训。孩子们先熟悉服务台、电梯、楼梯和展厅位置，再分组轮岗，为观众提供简单引导。

在狮山文化广场的另一端，广西柳州一所小学的39名学生来到苏州参加合唱比赛后，来到苏博西馆参观。带队老师说，孩子们大多是第一次来到苏州，他们对苏州文化很感兴趣，参观时格外认真。

苏州博物馆西馆的参观者。苏报融媒记者 李渊 /摄

从长三角城市的一日往返，到外省团队的“比赛＋研学”，狮山文化广场正在承接不同半径、不同年龄、不同目的的暑期客流。

“三件套”串起多元研学课程

今年3月，随着苏州科技馆正式开放，苏博西馆、苏州科技馆、狮山大剧院组成的狮山“三件套”完成集结。三座场馆从空间相邻走向内容联动，也为研学课程提供了更多组合可能。这个暑假，三馆将展览、课程和实践任务串联起来，让孩子带着问题进入场馆，在互动、创作与表达中形成一条完整的学习链。

狮山文化广场。苏报融媒记者 李渊 /摄

暑期，苏州科技馆与苏博西馆联合推出“从微观世界到喵汪星球”一日研学营，每期面向15名7至12岁青少年。课程先带孩子走进科技馆，在“自然之美”“微力无穷”“微中有机”等展厅观察动物结构、机器狗动作和哺乳动物感官系统，再进入苏博西馆“猫猫与狗狗”特展，了解猫狗感知世界、表达情绪的方式。

苏州科技馆。苏报融媒记者 李渊 /摄

“这条线路并未将两个场馆简单串联，而是以猫狗为共同主题，把科技馆里的动物结构、感官系统和机器模拟，与博物馆中的宠物行为、生命教育和艺术创作衔接起来。”苏州博物馆相关负责人告诉记者，孩子们从观察展项出发，再通过实验、讨论和手工作品完成延伸学习。

苏博西馆还围绕不同特展推出更细分的课程。“以字作画：摇尾巴的诗与扇”把古代诗词、猫狗形象和团扇制作结合起来；“姑苏繁华”系列研学则依托《姑苏繁华图》，设置“香溪寻迹”“石湖问史”“吴地文胜”“富贵红尘”等主题，引导孩子从古画细节进入苏州的山水、街巷和市井生活。

苏州博物馆西馆。苏报融媒记者 李渊 /摄

在苏州科技馆，研学的课程还延伸到了夜晚。“科技馆奇妙夜”每批28人，孩子从白天的展厅探索、科学实验和穹顶讲座，一直体验到夜间观星、帐篷搭建和馆内住宿。科学知识之外，独立洗漱、整理行装、合作搭建帐篷，也成为研学的一部分。

多元主体共同拓展研学边界

在狮山大剧院，研学进一步从“参与”走向“表达”。

7月1日至6日，音乐剧夏令营在大剧院举行。孩子们学习英文歌曲、百老汇风格舞蹈、角色表演和舞台调度，再通过联排熟悉完整演出流程。结营当天，他们在专业舞台上演唱著名音乐剧选段，完成一场面向家长和观众的汇报演出。

对不少孩子来说，最大的跨越不是唱准一首英文歌，而是从不敢开口、不熟悉角色，到能够在灯光下与同伴配合，完整呈现一段表演。8月17日至22日，另一场音乐剧夏令营还将继续举行。

孩子拉着大人的手探索世界。苏报融媒记者 李渊 /摄

场馆之外，课程资源也在向公共空间延伸。狮山大剧院里的寒山美术馆·拾得艺术空间，“镜像错时——巴尔别里和老安相机中的意大利与中国”摄影展正在展出。白色展墙上，摄影师以成组影像观察中国与意大利的城市、建筑和日常生活。

当代摄影展。苏报融媒记者 李渊 /摄

一天的课程结束，小红帽、小黄帽被收进书包，志愿者马甲叠好，剧场灯光也暂时熄灭。孩子们带走的，却不只是一次参观的照片和纪念品，还有一个在展厅里追问的问题、一件亲手完成的作品、一段与同伴协作的经历，或一次站上舞台的勇气。这个暑假，狮山的三座场馆正以各自的方式，共同完成一堂属于城市、也属于孩子们的研学课。

（苏报融媒记者 李渊/文）