“看，我的系统能听懂指令了！”近日，在张家港经开区（杨舍镇）南苑社区活动室里，一群小学生围着一款智能垃圾分类装置发出阵阵惊叹。这是该社区2026年暑期“科创人文”公益课堂上的一幕。

课堂现场 南苑社区供图

这个暑期，南苑社区校外教育辅导站作为张家港市“启智·未来”科学素养培育项目的阵地之一，联合相关单位开展了为期四周的公益课堂，累计服务青少年390人次。师资团队由社区“五老”志愿者、小学教师、企业技术人员和社区工作者共同组成，每期还配备2名学生志愿者。

课堂内容丰富多样。孩子们走进张家港市科技馆感知前沿科技，参观工厂流水线并亲手制作纸质猫窝，在“绿色能源小制作”课上完成了太阳能吉普车、手摇发电机等作品，文物修复体验环节更是让60余件“修复文物”在孩子们手中重焕光彩。

课堂还开设“我心中的苏州园林”专题讲座，带领孩子们品读园林美学、制作微缩景观；在“走进张家港的文化与设计”主题课上，孩子们运用纸艺、木艺创作出杨舍老街、沙洲湖大桥等模型20件，在一刀一剪间读懂家乡、热爱家乡。火灾报警器制作、筷子搭桥等课程则将安全教育与挫折教育融入其中，让孩子们在动手实践中收获成长。

活动现场 南苑社区供图

据统计，公益课堂共完成各类作品330件。“我们希望通过‘校企社’协同育人机制，让孩子们在触摸传统中感知文化，在动手实践中理解科学。”南苑社区党委书记缪军表示。据悉，社区计划于9月举办暑期公益课堂成果展，优秀作品将推荐参加苏州市艺术工坊系列作品评选，并将联合张家港市实验小学成立科创主题学生社团，持续开发课程模块，让“创客工坊”成为青少年常态化的成长乐园。

（苏报融媒记者 陈梦娇 张东慧 通讯员 陈丽娟 侯犇/文）

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