8月4日晚上7点，苏州市胥江实验中学语文教师何欢、地理教师张一秀携手带来专题课堂《行吟凉州“大漠风沙”里的家国梦》。以跨学科融合的方式，将语文、地理与历史文物知识有机串联，带领同学们走进凉州的前世今生，在创造性转化与创新性发展的“双创”理念下，自然领悟文化自信的根脉。

何欢、张一秀在直播现场。苏报融媒记者 刘欣雨/摄

本次直播课堂在苏州新闻大厦直播间进行，线上千余人同步观看。

“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”课堂上，何欢从王之涣《凉州词》的荒凉意境切入，引导同学们感受边关将士的艰苦与坚守，随即抛出问题：真实的凉州果真如此孤寂吗？“凉州所在的这个河西走廊，是中国最伟大的走廊。”张一秀随即接棒展开讲解，点明这里虽深居内陆、干旱少雨，却因祁连山冰川融水而成为水草丰美的生命通道与连接中原和西域的枢纽。“双师”交叉讲解之间，文学的想象与地理的实证互为表里，一座立体的边塞重镇由此在同学们心中清晰起来。

张一秀接棒讲解地理知识。苏报融媒记者 刘欣雨/摄

结合汉代彩绘木马、魏晋画像砖的文物细节，王翰《凉州词》中“醉卧沙场”的豪迈诗句，何欢带领同学们从汉唐开拓进取的精神气象，走入张籍《陇头行》里凉州陷落的沉痛悲歌，再见证张议潮收复故土的壮烈凯歌。课堂尾声，何欢深情总结道：“从古代的丝绸之路到新丝绸之路，凉州依然是国家开放与发展的咽喉。这些丰富的情感，最终都汇聚成了四个字——家国情怀。”凉州承载的家国梦想在诗与物的交织中一脉相承，直抵人心。

这场一气呵成的“双师”融合课堂，离不开胥江实验中学在馆校合作上的先行先试。去年12月，学校与苏州吴文化博物馆联合举办“穿越千年文明·厚植家国情怀——博物馆沉浸式思政课程创新实践”活动，何欢、张一秀首次将“双师”课堂搬进博物馆，依托文物实景，以同题课程开启了沉浸式、跨学科教学的首秀。这次的直播专题课正是这一创新模式在线上的延展与深化，通过双师协同、文理融通，把博物馆的物证、诗歌的意境与地理的实情编织成一张立体的认知网络，让学生在跨学科学习中，自然领悟文化自信的根脉，也让“双创”理念在真实的课堂生态中落地生根。（苏报融媒记者 刘欣雨/文）