不用手碰操纵杆，只要集中注意力，机械手就能尝试抓起一只“翠冠梨”。日前，苏州高新区通安镇南大社区筹委会“藤蔓计划”伙伴课堂走进树山村，将脑机接口体验与当地翠冠梨结合，让青少年在乡野间接触前沿科技。

活动从一堂脑科学课开始。科普老师介绍大脑、神经元以及脑机接口基本原理，并通过项目式学习，把知识转化为一项具体任务——怎样借助科技设备完成“翠冠梨”采摘、运输？

随后，孩子们戴上脑控头环，通过专注产生的脑波信号驱动仿生机械手，尝试抓取翠冠梨模型；另一组则配合操作AI智能运输车，把“果实”送到模拟加工点。注意力稍有变化，设备动作也会随之受到影响，原本抽象的脑机技术因此变成一场需要不断尝试的闯关实验。

值得一提的是，现场使用的AI智能运输车、脑控电风扇，来自南京大学苏州附属小学、西渚实验小学、科技城实验小学4名学生组成的科创团队。看到同龄人设计的装置，不少孩子围在设备旁反复体验、讨论。

活动最后，孩子们还以翠冠梨为主题设计包装，将一次科技体验重新落回树山的乡土物产。科技与乡村由此不再是两个遥远的概念，而是在一次实践中有了具体连接。

（苏报融媒记者 李渊 通讯员 张淑婷/文）