近日，吴中区“Yue少年成长计划——行走的思政课”第四场研学活动圆满举行。吴中少年们先后走进老相食豆腐文化博物馆与尹山湖美术馆，在“劳动”与“美育”的双重浸润中，完成了一堂知行合一的思政实践课。

少年们体验“行走的思政课”。加美青少年服务中心供图

当天上午，孩子们首先来到集大豆文化科普、古法工艺展示、智能生产观摩与手工体验于一体的老相食豆腐文化博物馆。在讲解员的带领下，大家系统了解了大豆的起源与传播历史，观摩了从泡豆、磨浆、点卤到压制成型的豆腐制作全流程，真切感受一粒黄豆如何演变为餐桌上的国民美食。

动手体验环节中，孩子们在“豆匠乐园”纷纷化身“小小豆匠”，亲手推动石磨研磨豆浆。伴随着石磨转动的吱呀声，乳白色浆液缓缓流出，一张张稚嫩的脸庞写满新奇与成就感。一名学生感叹：“以前只觉得豆腐好吃，今天自己磨了才知道，小小一块豆腐背后要花这么多力气。”随后，思政老师围绕“一颗黄豆变成豆腐，需要多少劳动？”组织讨论，从田间种植到非遗技艺，从传统工艺到现代生产，劳动光荣的理念在孩子们心中悄然生根。

体验豆浆制作。加美青少年服务中心供图

午饭后，队伍转场至尹山湖美术馆，参观正在展出的“喵趣横生——猫咪文化漫游展”。在专业导览带领下，孩子们穿梭于“大师的猫咪缪斯”“喵喵百态”“喵的世界”等展区，感受艺术如何将日常生活中的可爱瞬间升华为打动心灵的美。观展结束后，大家拿起画笔与干花，自由创作猫咪主题的干花相框，将观展所得转化为属于自己的艺术表达。

孩子们打卡“喵趣横生——猫咪文化漫游展”。加美青少年服务中心供图

“什么是‘美’？美在自然，美在生活，更美在劳动。”在美术馆的思政微课上，思政老师引导孩子们回顾上午的磨豆体验，探寻劳动与美的内在联系。从豆腐制作的质朴之美，到艺术作品的创造之美，孩子们渐渐明白：劳动创造美，而美又让劳动更有温度。“今天我才发现，磨豆腐的豆浆是美的，画小猫的笔触也是美的，它们都是用心做出来的。”一名同学分享道。

活动尾声，每位孩子都收获了研学证书和徽章。带队老师介绍，本场活动是“Yue少年成长计划——行走的思政课”64场系列活动之一。自7月启动以来，该计划已联动新四军太湖游击支队纪念馆、吴中供水“小洖水学堂”、春晖堂中医药文化体验馆、临湖非遗文化孵化中心等多个实践基地，吸引数百名中小学生参与。活动坚持“走一处、学一处、悟一处”的理念，将思政小课堂与社会大课堂紧密结合，让青少年在行走中读懂中国，在实践中坚定信仰。

这个夏天，吴中少年正用双手触摸劳动的厚重，用眼睛发现艺术的光芒，用心灵感悟创造的力量。“行走的思政课”，正在为吴中区未成年人思想道德建设探索一条可复制、可推广的创新路径。

（苏报融媒记者 朱亚蕾/文）