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走出家门,孩子们步行15分钟的范围内,街角的凉亭、忙碌的商铺、公园里的落叶,甚至是擦肩而过的社区巡逻员,都可以变成一本本生动有趣、随时可以翻阅的“无字书”。昨天(10月29日),在吴江经济技术开发区,“阅见兴生”阅读共育项目正式启动,为江兴社区的孩子们打造起“15分钟阅读圈”。

“阅见兴生”阅读共育项目正式启动。江陵街道供图
“我们希望通过幼儿园、家庭与社区的深度联动,打破传统书本的边界,将整个社区编织成一座巨大的、供儿童沉浸式探索的‘全息图书馆’。” 吴江开发区天和幼儿园园长陆伟红表示,在这个“15分钟阅读圈”内,孩子们的阅读不仅是“读物”,更是“读人”与“读事”。他们可以通过采访社区人物、观察植物生长、探究公共事件,从而理解社会关系与生活百态。
“要让整座社区‘开口讲故事’,需要三方的默契配合。”江陵街道江兴社区党委委员、定工干部岳素苗介绍,天和幼儿园将负责筛选周边资源,并将其转化为科学的课程设计与评价体系;家庭为孩子提供高质量的日常亲子陪伴与共读;与此同时,江兴社区全面敞开怀抱,将党群服务中心、街心公园、社区商铺等真实场景作为教育阵地。
目前,这一阅读圈正通过三大系列活动实现教育资源流转。“阅行万象”系列活动主张“走出去”,带领儿童通过社区漫游、设立流动故事站等形式,在真实的街巷肌理中发现故事。“阅聚童园”系列活动则是“请进来”,将社区里的非遗手作、节气文化和自然农作等真实资源引入校园,转变成儿童可亲身参与的泥土味、文化味体验课程。
而“阅创共生”系列活动致力于平台共建,通过家庭阅读马拉松、社区共享书屋等形式,鼓励孩子以绘画、表演等多元方式表达阅读收获,让家庭和社区成为展示和共享阅读成果的温暖空间。
为确保各项活动顺利运转,由学校教师、家长志愿者、社区工作者及能人共同组成的“阅读推广人”队伍昨天也正式受聘上岗,他们将把精细化的阅读服务送到儿童身边,共同点亮这道儿童友好社区的亮丽风景。
(苏报融媒记者 王英 董晓晓/文)